بقلم: دكتورة داليا خليل اخصائي نفسي دكتوراه صحة نفسية وعلاج الإدمان
في البداية احب اوضح معني

السرقة عند الأطفال من أكثر السلوكيات اللي بتخوف الأهل، وأول فكرة بتيجي في بالهم:
“ابني هيطلع حرامي؟”
لكن الحقيقة المهمة اللي لازم نعرفها إن سرقة الطفل مش جريمة ولا دليل على فساد أخلاقه، لكنها في أغلب الأحيان رسالة نفسية مش سلوك إجرامي.
الطفل لما يسرق، بيقول حاجة، حتى لو مش عارف يعبر عنها بالكلام.

*** هل كل سرقة عند الطفل معناها مشكلة كبيرة؟
لا
في فرق كبير بين:
طفل صغير أخد حاجة من غير ما يفهم معناها
طفل أكبر بيسرق وهو واعي وعارف إن ده غلط
السن، والظروف، وطريقة التكرار… كل ده بيحدد هل السلوك طبيعي مؤقت ولا محتاج تدخل.

****: الأسباب الحقيقية للسرقة عند الأطفال

1. عدم فهم معنى الملكية

الطفل الصغير ما بيفهمش كويس فكرة “ده بتاعي وده بتاع غيري”.
هو شايف اللعبة حلوة → خدها
من غير نية سرقة ولا تحدي.

2. التقليد

الطفل بيتعلم بالعين:

شاف حد بياخد حاجة من غير إذن

شاف مشهد في كرتون أو فيلم

سمع حد بيبرر الغلط

فالعقل الطفولي يقلد من غير ما يحلل.

3. الحرمان العاطفي

ودي من أخطر الأسباب.
طفل:

مش بياخد اهتمام

مش مسموع

مش متحضن

مش متشجع

ممكن يسرق عشان:
> “حد يشوفني”
“أحس إني مهم”

السرقة هنا مش عن الشيء… عن الإحساس.

4. الغيرة

الغيرة من:

أخ أو أخت

أصحاب

زملاء مدرسة

الطفل يحس إنه أقل → فياخد حاجة تعوض النقص.

5. الرغبة في لفت الانتباه

في أطفال بيسرقوا عشان العقاب نفسه.
لأن حتى العقاب بالنسبة لهم:

> اهتمام… كلام… نظرة… صوت

وده بيحصل غالبًا مع الأطفال المهملين عاطفيًا.

6. القسوة الزائدة في التربية

الضرب، الإهانة، التهديد المستمر
بيخلي الطفل:

يكذب

يخبي

يسرق في السر

مش لأنه وحش… لكن لأنه خايف.

7. الإحساس بالظلم

طفل شايف:

أخوه بياخد أكتر

صحابه عندهم حاجات وهو لا

أهله بيقارنوه دايمًا

فيحاول “يعدل الميزان” بطريقته.

*** أخطاء شائعة في التعامل مع الطفل السارق

* الضرب
* الفضيحة قدام الناس
* وصف الطفل بـ (حرامي – قليل الأدب)
* التهديد المستمر
* ربط السلوك بالشرف أو الأخلاق

كل ده بيعالج المشكلة؟
لا… بيكبرها.

****: العلاج الحقيقي للسرقة عند الأطفال

1. الهدوء أولًا

أول خطوة:
اهدى
غضبك هيقفل عقل الطفل، مش هيصلحه.

2. افهم السبب قبل ما تعاقب

اسأل بهدوء:

ليه أخدت الحاجة؟

كنت محتاجها؟

حسيت بإيه؟

اسمع أكتر ما تتكلم.

3. علّم مش خوّف

اشرح:

معنى الملكية

إحساس الشخص اللي اتاخدت حاجته

الفرق بين الغلط والتصليح

مش بأسلوب محاضرة… بأسلوب حكاية.

4. إعادة الشيء لصاحبه

أفضل عقاب تربوي:

الطفل يرجّع الحاجة

يعتذر (من غير إهانة)

ده بيعلمه:

> تحمل المسئولية مش الخوف.

5. عزز القيم مش العقوبة

امدح:

الأمانة

الصدق

لما الطفل يعترف بغلطه

قوله:
> “أنا فخور إنك قولت الحقيقة”

6. وفر بدائل

لو السبب:

حرمان → زود الاحتواء

رغبة → اديله فرصة يطلب

غيرة → وقت خاص ليه

العلاج مش دايمًا “لا”… أحيانًا “أنا معاك”.

7. كن قدوة

الطفل بيراقبك:

بتستأذن؟

بترجع الحاجة؟

بتعترف بغلطك؟

سلوكك أهم من كلامك.

8. المتابعة بدون تجسس

خليك قريب:

اسأل

تابع

طمّن

من غير مراقبة خانقة.

***ا: متى نحتاج مختص نفسي؟

لو:

السرقة مستمرة

مصحوبة بكذب شديد

مع عدوانية

أو مشاكل نفسية واضحة

ساعتها اللجوء لمختص قوة مش ضعف.

وفي النهاية احب اقول**

الطفل اللي بيسرق مش طفل سيئ…
هو طفل تايه، محتاج فهم، أمان، وحد يسمعه.

لو عالجنا السبب…
السلوك هيختفي لوحده.

ربّي ابنك على الأمانة بالحب، مش بالخوف،
وعلى الصح بالفهم، مش بالضرب.