عقد الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، اجتماعًا اليوم بمقر الحكومة بالعاصمة الجديدة

لاستعراض الحوافز المستدامة المقترحة لتشجيع القطاع الخاص على إدارة مدارس التكنولوجيا التطبيقية

 بحضور أحمد كجوك، وزير المالية، ومحمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني

 والدكتور أحمد رزق، رئيس مصلحة الكفاءة الإنتاجية والتدريب المهني التابعة لوزارة الصناعة

وعدد من المسؤولين.

وأوضح رئيس مجلس الوزراء أن مدارس التكنولوجيا التطبيقية تسهم في بناء منظومة تعليمية رائدة تواكب

أحدث النظم العالمية، وتؤهل الطلاب لتلبية متطلبات سوق العمل، لذا يجب تعزيز الربط بين

مخرجات التعليم في هذه المدارس واحتياجات سوق العمل، وهو ما يتحقق من خلال تشجيع

القطاع الخاص على إدارة هذه المدارس؛ بهدف تخريج خريجين على أعلى مستوى من الجاهزية.

التوسع في مدارس التكنولوجيا التطبيقية

من جانبه، أكد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، حرص الوزارة على التوسع في

مدارس التكنولوجيا التطبيقية، في ضوء أهميتها في تخريج طلاب على أعلى مستوى من التعليم الفني

وتأهيلهم لسوق العمل المحلية والدولية.

وأشار الوزير إلى أن جهود التوسع في هذا النموذج التعليمي تتم بالتعاون مع القطاع الخاص والمتخصصين

إلى جانب الشراكات الدولية، موضحًا أن الوزارة تواصل تنفيذ خطتها للتوسع في مدارس التكنولوجيا التطبيقية

 لا سيما من خلال الشراكات الدولية مع دول من بينها إيطاليا وألمانيا.

وأضاف أن القطاع الخاص يمثل شريكًا رئيسيًا للوزارة في مدارس التكنولوجيا التطبيقية، بهدف بناء

نموذج تعليمي متكامل يربط بين التعليم واحتياجات سوق العمل.

وأوضح محمد عبد اللطيف أن عدد مدارس التكنولوجيا التطبيقية يصل إلى 225 مدرسة، من

بينها 100 مدرسة مصرية إيطالية و38 مدرسة مصرية ألمانية، مشيرًا إلى أن هذه المدارس تتضمن

دراسة المواد الفنية واللغات بمستوى أكثر عمقًا، بما يؤهل الطلاب لخيارات متعددة في

سوق العمل داخل مصر وخارجها.

شراكات دولية لإنشاء مدارس جديدة

ولفت الوزير إلى أن وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني وقعت خلال الفترة الماضية عددًا من الاتفاقيات

وبروتوكولات التعاون مع جهات دولية لإنشاء مدارس للتكنولوجيا التطبيقية.

ومن بين هذه الاتفاقيات، بروتوكول التعاون الموقع مع شركة «RATP Dev»، التابعة لمشغل النقل العام

الفرنسي في مصر «RDMC»، والوكالة الفرنسية للتنمية «AFD»، لإنشاء مدرسة للتكنولوجيا التطبيقية

بمدينة بدر، على أن تبدأ الدراسة بها اعتبارًا من العام الدراسي 2026/2027، بهدف إعداد كوادر فنية

مؤهلة للعمل في تشغيل وصيانة أنظمة النقل الحديثة، وتزويد الطلاب بالمهارات الفنية والتطبيقية

التي تلبي احتياجات سوق العمل.

وفي السياق ذاته، وقعت وزارة التربية والتعليم بروتوكول تعاون مشتركًا مع وزارة الكهرباء

والطاقة المتجددة، وأكاديمية نوفا تكنولوجي دي لا فيتا الإيطالية، لإنشاء وتطوير خمس مدارس تعمل

بنظام التكنولوجيا التطبيقية، وتطبق معايير دولية للجودة في مجالات أنشطة الكهرباء، بما يشمل

الإنتاج والنقل والتوزيع.

كما أعلنت الوزارة، في يوليو الماضي، إطلاق 5 مدارس «فارما المصرية الإيطالية» للتكنولوجيا التطبيقية

بالتعاون مع وزارة الصحة والسكان وهيئة الدواء المصرية والمعهد التكنولوجي للصناعات الدوائية بروما.

كما وقعت وزارة التربية والتعليم مع مؤسسة السويدي إليكتريك بروتوكول تعاون مشتركًا لإنشاء وتطوير

وتشغيل 8 مدارس مصرية ألمانية للتكنولوجيا التطبيقية، في ضوء مذكرة التفاهم الموقعة بين مصر وألمانيا

بشأن المدارس الفنية المصرية الألمانية.

وتستهدف مذكرة التفاهم نقل الخبرات الألمانية في مجال التعليم الفني، من خلال تطوير البنية التحتية

للمدارس وتحديث التجهيزات وبناء قدرات الكوادر التعليمية والإدارية، ودمج المناهج والمعايير الألمانية

وتعزيز التعاون مع مؤسسات القطاع الخاص الألماني، بما يحقق الاعتراف بالمؤهلات المهنية

ويدعم تنافسية الخريجين محليًا ودوليًا.

شراكات مع الشركات والجهات الوطنية

ونوه وزير التربية والتعليم إلى وجود 26 مدرسة للتكنولوجيا التطبيقية بالتعاون مع جهاز مستقبل مصر

في تخصصات متعددة تشمل الإنتاج النباتي والحيواني والهندسة الزراعية وغيرها.

كما أشار إلى وجود 7 مدارس بالتعاون مع مجموعة حديد عز في تخصصات الميكاترونكس، و15 مدرسة

بالتعاون مع شركة «بي ويل» في مجال الضيافة، و3 مدارس بالتعاون مع الهيئة العربية للتصنيع في

تخصصات تكنولوجية مختلفة، إلى جانب عدد من الشراكات الأخرى.

حوافز جديدة لجذب القطاع الخاص

وخلال الاجتماع، عرض أحمد كجوك، وزير المالية، عددًا من الحوافز المقترحة للمستثمرين، والتي من

شأنها المساهمة في جذبهم لإدارة مدارس التكنولوجيا التطبيقية والتوسع في هذا النموذج التعليمي.

كما ناقش الاجتماع آليات تحفيز المصنعين والمصدرين والمستثمرين الزراعيين لإدارة مدارس

التكنولوجيا التطبيقية، وإتاحة العديد من المزايا لهم، بما يساعد الدولة على تحقيق المستهدفات المطلوبة

في هذا القطاع الحيوي.

واستعرض الاجتماع عددًا من المحفزات والمزايا المقترحة لجذب أكبر عدد ممكن من المصنعين

والمصدرين والمستثمرين الزراعيين والسياحيين وغيرهم، للمشاركة في إدارة مدارس التكنولوجيا التطبيقية.

مدبولي: تحويل 200 إلى 250 مدرسة للنموذج الدولي

وفي ختام الاجتماع، كلف الدكتور مصطفى مدبولي وزيري المالية والتربية والتعليم والتعليم الفني بإعداد

حزمة حوافز مستدامة لتشجيع القطاع الخاص على إدارة مدارس التكنولوجيا التطبيقية، بما يسهم في

تحقيق مستهدفات الدولة في هذا القطاع.

كما وجه رئيس الوزراء بالعمل على تحويل ما بين 200 و250 مدرسة إلى هذا النموذج الدولي، بالشراكة

مع القطاع الخاص، بما يضمن الارتقاء بمستوى هذه المدارس وتوفير خريجين مؤهلين وجاهزين

لتلبية احتياجات سوق العمل.